نقش هوش مصنوعی در آینده فرزندپروری و آموزش کودکان
Publish place: National Congress of the Iranian Scientific Society of Family Psychology with a focus on parenting in the digital age
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 160
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FPAICONG06_012
تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1404
Abstract:
استفاده کودکان از ابزارهای دیجیتال یکی از موضوعات مهم در زمینه رشد و اجتماعی شدن کودکان محسوب می شود که تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله محیط خانواده، مدرسه، گروه همسالان و جامعه قرار دارد. خانواده و به ویژه والدین نقش اساسی در شکل گیری رفتارهای کودکان دارند و سبک های فرزندپروری که به چهار نوع مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه و طردکننده تقسیم می شوند، از جمله مولفه های کلیدی در تعیین شیوه های استفاده کودکان از ابزارهای دیجیتال هستند. دو مولفه صمیمیت و کنترل در هر سبک فرزندپروری بر رفتارهای کودکان تاثیرگذار است. علاوه بر این، الگوپذیری کودکان از عادات والدین، نگرش ها و باورهای آنان نسبت به فعالیت های مناسب کودکان، برنامه ریزی زمان استفاده کودکان و چیدمان فضای خانه به عنوان عوامل موثر دیگر مطرح اند. این مقاله به روش مرور نظام مند با هدف بررسی پژوهش های پیشین پیرامون ارتباط سبک های فرزندپروری و عوامل خانوادگی با شیوه های استفاده کودکان از ابزارهای دیجیتال تدوین شده است.
Keywords:
Authors
زینب گل چهره رحیمی
دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد