مسابقه یا سرگرمی وبازی با کلمات ابزاری برای یادگیری

زبان یکی از مهمترین و اصلی ترین ابزار های ارتباطی می باشد. در سراسر دنیا تمامی کشورها حداقل به یک زبان مشترک باید تسلط داشته باشند. بنا بر مسایل سیاسی، زبان انگلیسی مهمترین زبان جهت ارتباط در دنیای علم، سیاست و گردشگری بشمار می آید و همین امر اهمیت یادگیری زبان انگلیسی را برای تمامی افراد ضروری می کند. هدف از آموزش زبان انگلیسی در دوره متوسطه اول، توانمندسازی دانش آموزان به مکالمه انگلیسی در سطح پایه می باشد. دولت ها سرمایه گذاری های هنگفتی را جهت توانمندسازی کودکان از سطح پایه در برنامه های کار آموزش و پرورش دارند. آیا در کشورمان امکانات لازم برای این امر وجود دارد؟ اینجانب در این تحقیق برآن شدم تا مشکلات و عوامل موثر در یادگیری تعدادی از دانش آموزان علی الخصوص در زمینه یادگیری و تقویت یادسپاری لغات را پیدا کرده و اقداماتی جهت رفع این مشکلات تا حد توانم حداقل برای دانش آموزان خودم انجام بدهم. پس از انتخاب و اجرای راه حل مورد نظر، نتایجی بدست آمد که برخی از آنها را ذکر می کنم: دانش آموزان خشنود از یادگیری و فعال تر شدند. سطح یادگیری و میانگین نمراتشان نسبت به قبل بهتر شد. مهارت آنها در انجام کار گروهی و فعالیت کلاسی افزایش یافت. دانش آموزان با انگیزه و علاقه بیشتری در کلاس شرکت می کردند و فعالیت دانش آموزان در درس های دیگر نیز تغییر کرد.

Keywords:

مسابقه , سرگرمی , بازی , کلمات ابزاری , یادگیری , زبان انگلیسی