چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموزان را در سخنرانی تقویت کنم ؟
Publish place: The Third international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON03_074
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1404
Abstract:
اعتماد به نفس به عنوان نگرش مثبت یا منفی فرد نسبت به خود در مجموع ارزشیابی فرد از حس ارزشمندی خود است. افرادی که دارای اعتماد به نفس بالایی هستند، در کار، تحصیل و زندگی موفق بوده، نقاط ضعف و قوت خود را می دانند و راههای رسیدن به موفقیت را به سرعت طی می کنند. در دانش آموزان عدم وجود اعتماد به نفس و خودباوری از جمله عواملی است که آنها را از تلاش باز می دارد و سبب افت تحصیلی آن ها می شود. اینجانب عصمت السادات حسینی در اوایل سال تحصیلی وقتی مشاهده کردم که بعضی دانش آموزان مان در فعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کنند و کمتر سعی می کنند در فعالیت های کلاسی و همچنین فعالیت های گروهی شرکت نمایند سعی نمودم تا به کمک مادران و سایر همکاران اعتماد بنفس آن ها را تقویت نمایم. لذا توانمندی های آن ها را مدنظر گرفتم نه ضعف ها و ناتوانی های آن ها را. بنابراین در جهت رفع این مشکل فعالیت های در حد توان از آن ها خواستم تا با تلاش خود به موفقیت برسند و آن ها را ترغیب به داشتن دوستان بیشتری نمودم تا از این طریق انگیزه بیشتری برای سخن گفتن و ابراز وجود داشته باشند.
Keywords:
Authors
عصمت السادات حسینی
کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه آزاد مازندران