کاربرد هوش مصنوعی (AI) در طراحی سیستم های ارزشیابی هوشمند در مدارس
Publish place: The Third international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 60
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON03_135
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1404
Abstract:
ارزشیابی بخش جدایی ناپذیر از فرآیند آموزش است و از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد. امروزه پیشرفت فناوری های نوین موجب تغییر در نحوه یادگیری و آموزش شده است و متناسب با آن، ارزشیابی نیز دچار تغییر شده است. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی کاربرد هوش مصنوعی (AI) در طراحی سیستم های ارزشیابی هوشمند در مدارس بپردازد. امروزه هوش مصنوعی در جهت بهبود نظام آموزشی به کمک معلمان و مدیران آموزشی آمده است. با توجه به اینکه ارزشیابی و سنجش درسی یک مقوله مهم در آموزش می باشد که به نوبه خود می تواند امکان پیشرفت یا افت تحصیلی را فراهم نماید و ارزشیابی صحیح یک امر بسیار حائز اهمیت است، از این رو ضروری است با کمک هوش مصنوعی شرایط بهبود ارزشیابی در نظام آموزشی فراهم گردد.
Keywords:
Authors
سوسن محمدزاده
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی - کارآفرینی ، دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی