رابطه باورهای فراشناختی با اختلال افسردگی و اضطراب

Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 132

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_YAFTE-13-4_005

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1404

Abstract:

مقدمه: باورهای فراشناختی با اختلال های هیجانی تعامل دارد واین موضوع می تواند در برنامه های آموزشی و مداخلات روان شناختی، مورداستفاده قرارگیرد. هدف این پژوهش، بررسی رابطه باورهای فراشناختی با اختلال افسردگی و اضطراب بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضراز نوع همبستگی است. ابتدا تعداد ۱۴۰ نفر بصورت خوشه ای انتخاب شدند. آنان سه پرسشنامه " باورهای فراشناختی کارت رایت-هاتون، اضطراب کتل و افسردگی بک" را تکمیل کردند. سپس داده های مربوط به ۱۱۷ نفر( ۸۴ مردو ۳۳زن) با میانگین سنی ۳۱ سال و ۶ ماه وبا انحراف استاندارد ۸/۶ با استفاده از روش رگرسیون چند متغیری ، تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که باورهای فراشناختی با اختلال افسردگی و اضطراب رابطه ای مثبت دارد. میزان همبستگی باورهای فراشناختی با اضطراب ۵۹/۰و با افسردگی ۶۷/۰است. مولفه های باور در مورد غیرقابل کنترل بودن و باور در مورد کفایت شناختی می تواند،۴۰ درصد از واریانس اضطراب و ۵۰ درصداز واریانس افسردگی را پیش بینی کند. علاوه براین، مولفه های باور در مورد غیرقابل کنترل بودن و باور در مورد کفایت شناختی با"اضطراب صفت" و مولفه باور در مورد غیرقابل کنترل بودن با"اضطراب حالت" رابطه ای مثبت دارد. بحث و نتیجه گیری: نتایج این پژوهش همسو با تحقیقات پیشین، نشان می دهد که در نظر گرفتن باورهای فراشناختی در برنامه های آموزشی و مداخلات روان شناختی، می تواند در پیشگیری از اختلالات هیجانی ، کاهش و درمان آنها موثر باشد.

Authors

محمد حسین سالاری فر

Faculty of education and Psychology,Khorramabad, Iran

حمیدرضا پوراعتماد

Faculty of education and Psychology,Khorramabad, Iran