مدیریت آموزشی از دیدگاه اسلام با تاکید بر تربیت چندحسی و استفاده از فناوری های نوین (انیمیشن در تدریس)
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-65_009
تاریخ نمایه سازی: 22 آذر 1404
Abstract:
مدیریت یکی از مهم ترین ارکان پیشرفت و توسعه در جوامع انسانی است. از دیدگاه اسلام، مدیریت نه تنها به عنوان یک مهارت عملی بلکه به عنوان یک وظیفه دینی و امانتی الهی تلقی می شود. این نگاه، مدیریت را فراتر از قواعد صرفا اجرایی و تکنیکی قرار داده و آن را به عرصه اخلاق، عدالت و مسئولیت پذیری گره می زند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی مدیریت آموزشی از دیدگاه اسلام با تاکید بر تربیت چند حسی و استفاده از فناوری های نوین بپردازد. در اسلام، مدیریت به معنای هدایت، برنامه ریزی، سازماندهی و استفاده بهینه از منابع برای دستیابی به اهداف مشروع و الهی است. این تعریف، مدیریت را به فرآیندی جامع تبدیل می کند که نه تنها به امور دنیوی محدود نیست، بلکه رشد معنوی و اخلاقی جامعه را نیز شامل می شود.
Keywords:
Authors
مهدی زارع بیدکی
دکتری حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
احسانه کفاش خورمیزی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
اعظم احمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد