ارزیابی اثر برنامه های آموزشی حراست بر کاهش آسیب های اداری در شهرداری های استان ایلام

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثر برنامه های آموزشی حراست بر کاهش آسیب های اداری در شهرداری های استان ایلام انجام شده است. نقش کلیدی واحدهای حراست در صیانت از سلامت اداری و پیشگیری از بروز تخلفات، بررسی میزان اثربخشی آموزش های آنان ضرورت دارد. روش تحقیق توصیفی–تحلیلی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری شامل ۴۲۰ نفر از کارکنان شهرداری های استان ایلام بود که بر اساس فرمول کوکران، ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با ۳۰ گویه در چهار بعد "کیفیت آموزش"، "آگاهی مقرراتی"، "اخلاق سازمانی" و "آسیب های اداری" بود. داده ها با نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین کیفیت و تداوم آموزش های حراست با کاهش آسیب های اداری رابطه مثبت و معنادار وجود دارد r=۰.۶۴)، p<۰.۰۱). بیشترین اثر مربوط به آموزش های اخلاق سازمانی (β=۰.۴۳) و کمترین اثر مربوط به آموزش های امنیت اطلاعات (β=۰.۲۸) است. یافته ها نشان دادند که آموزش هدفمند و مستمر حراست می تواند به شکل معناداری موجب ارتقای سلامت سازمانی و پیشگیری از آسیب های اداری در شهرداری های ایلام شود.

Keywords:

حراست , آموزش کارکنان , آسیب های اداری , سلامت سازمانی , شهرداری ایلام