تاثیر مدیریت هیجانی مدیران مدارس بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE24_214
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدیریت هیجانی مدیران مدارس بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان شهرستان نیشابور در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۳ است. در این مطالعه، مدیریت هیجانی به عنوان توانایی مدیران در شناسایی، کنترل و به کارگیری موثر هیجانات خود و دیگران، و سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان به عنوان شاخص هایی از توانمندی های روان شناختی و روابط بین فردی تعریف شد.
Keywords:
Authors
آوا خسروی راد
دکتری تخصصی مدیریت آموزشی
عاطفه خسروی راد
دکتری تخصصی مدیریت آموزشی
غزاله خسروی راد
کارشناسی ارشد مشاوره