برنامه ریزی درسی با استفاده از تحلیل آماری پیشرفته ابزار سناریو نویسی،هوش مصنوعی و آینده پژوهی در مدیریت آموزشی مدارس استعدادای درخشان شهر مرودشت
Publish place: The First National Conference on Research and Studies in Psychology and Educational Sciences (Mental Health in the Digital Age)
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 27
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHDA01_016
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
Abstract:
مدارس استعدادهای درخشان مرودشت به عنوان مراکز پرورش نخبگان نیازمند برنامه ریزی درسی پویا و آینده محور هستند. این مقاله با تمرکز بر تحلیل آماری پیشرفته ابزارهای سناریونویسی مانند دلفی، MicMac و Scenario Wizard، هوش مصنوعی (AI) و آینده پژوهی به بررسی بهبود برنامه ریزی درسی و مدیریت آموزشی در این مدارس می پردازد. با ارائه جزئیات دقیق تر در مورد ابزارهای سناریونویسی و مثالهای عملی در بستر مرودشت، این مطالعه راهکارهایی برای شخصی سازی آموزش و همراستایی با نیازهای آینده ارائه می دهد. چالش های محلی و راه حل های عملی نیز بررسی می شوند.
Keywords:
Authors
مریم بهروزی
کارشناس ارشد کامپیوتر گرایش نرم افزار
