رابطه ویژگیهای شخصیتی بر اساس مدل پنج عاملی نئو (NEO-FFI) با استرس، موفقیت تحصیلی و رضایت از انتخاب رشته در دانشجویان

ویژگیهای شخصیتی از عوامل بنیادین موثر بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشجویان محسوب می شود. هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی بر اساس مدل پنج عاملی نئو (NEO-FFI) در پیشبینی استرس، موفقیت تحصیلی و رضایت از انتخاب رشته در میان دانشجویان بود. نتایج حاصل از فرضیه های پژوهش حاکی از آن بود که بعد وظیفه شناسی با موفقیت تحصیلی رابطه مثبت و معنادار دارد و همچنین بعد روان رنجوری با سطوح بالاتر استرس دانشجویان همراه می باشد. واژگان کلیدی: ابعاد شخصیت، استرس دانشجویی، پنج عاملی نئو، رضایت تحصیلی، عملکرد تحصیلی.

Keywords:

ابعاد شخصیت , استرس دانشجویی , پنج عاملی نئو , رضایت تحصیلی , عملکرد تحصیلی