استعاره های تصویری با محوریت دخانیات و بازی در سه اثر از شانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور، حیطه هنر و سلامت

استعاره های تصویری به عنوان ابزارهایی موثر در انتقال مفاهیم پیچیده و انتزاعی جایگاهی ویژه در ادبیات، هنر و زبان شناسی شناختی دارند. پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی استعاره های تصویری، مجاز، طرحواره های تصویری و کانال های بصری بر اساس چارچوب نظری استعاره مفهومی لیکاف و جانسون (۱۹۸۰) و مدل تحلیل چندرسانه ای فورسویل (۱۹۹۴) انجام شده است. داده های پژوهش شامل سه اثر برگزیده از شانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور در حیطه «هنر و سلامت» است که مضامین «دخانیات» و «بازی» را محور خود قرار داده اند. تحلیل کیفی این آثار نشان می دهد که هنرمندان بیشترین گرایش را به بهره گیری از استعاره های تصویری داشته اند و صنایع ادبی دیگری چون مجاز و طرحواره های تصویری نیز به طور موثری در آثار به کار رفته اند. اگرچه استفاده از کانال های بصری مکمل در آثار محدودتر بوده است، ولی هنرمندانی که از این ابزارها به صورت ترکیبی بهره برده اند ارتباط قوی تری با مخاطب برقرار کرده اند. همچنین نتایج پژوهش بیانگر آن است که استعاره ها می توانند به طور موثری در خلق تجربه های ادراکی عمیق تر و انتقال پیام های بهداشتی و اجتماعی نقش آفرین باشند. این پژوهش با استناد به مبانی نظری متقن و تحلیل چندلایه آثار تصویری نشان می دهد که استفاده خلاقانه از ابزارهای استعاری و بصری، به غنای ارتباطات هنری آموزشی-در حوزه سلامت کمک شایانی می نماید.

Keywords:

استعاره , تصویری , استعاره مفهومی , فورسویل , طرحواره , تصویری , دخانیات