نقش ادبیات کودک و نوجوان در آموزش مهارتهای زندگی

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NBCONF11_044

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

Abstract:

ادبیات کودک و نوجوان به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای آموزشی و تربیتی نقشی کلیدی در انتقال مفاهیم اخلاقی، اجتماعی و روانی به نسل های آینده ایفا می کند. یکی از مهم ترین کارکردهای این نوع ادبیات آموزش مهارت های زندگی است؛ مهارت هایی چون همدلی، حل مسئله، مسئولیت پذیری، خودآگاهی و مدیریت احساسات. داستان ها، افسانه ها و روایت های ادبی با بهره گیری از عناصر خیال، شخصیت پردازی و موقعیت های ملموس زمینه ای مناسب برای درونی سازی این مفاهیم فراهم می آورند. این مقاله با تکیه بر تحلیل محتوای آثار ادبی منتخب برای کودکان و نوجوانان به بررسی چگونگی انتقال مهارت های زندگی از طریق ادبیات می پردازد و بر ضرورت بهره گیری هدفمند از این ابزار در نظام های آموزشی و تربیتی تاکید می کند.

Keywords:

ادبیات کودک و نوجوان , مهارت های زندگی , آموزش غیر مستقیم , تربیت اخلاقی , داستان پردازی , رشد اجتماعی , یادگیری از طریق ادبیات

Authors

آذر نصیری شریفی

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد رشت