تاثیر حمایت سازمانی بر سرمایه حرفهای معلمان زن
Publish place: The 11th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 37
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0090
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
Abstract:
در نظام آموزشی معلمان مهمترین سرمایه سازمان هستند لذا معلمانی که از سرمایه حرفه ای برخوردار هستند معلمانی کارآمد و حرفه ای هستند که میتوانند به بهبود وضعیت نظام آموزشی و عملکرد دانش آموزان بسیار کمک کنند هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر حمایت سازمانی بر سرمایه حرفهای معلمان زن دوره ابتدایی بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و با توجه به روش تحقیق و ماهیت موضوع توصیفی- همبستگی مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری میباشد جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان زن دوره ابتدایی ناحیه یک شهر ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ میباشد که شامل ۱۱۵۰نفر بود که با استفاده از جدول کریجسی و مورگان، حجم نمونه ۳۰۰ نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد پرسشنامه حمایت سازمانی برگر) و همکارانش ، ۱۹۸۶) پرسشنامه توسعه سرمایه حرفه ای معلم هارگریوز و ،فولان (۲۰۱۲) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار Spss۲۶ و SmartPLS بهره گرفته شد. نتایج نشان داد که حمایت سازمانی تاثیر مستقیم مثبت و معناداری (۶/۲۹ ۰/۰۱>P) بر سرمایه حرفه ای معلمان دارد.
Keywords:
Authors
زهرا معافی ثانی
دانشجوی مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه
محمد حسنی حسنی
استاد گروه علوم تربیتی، دانشگاه ارومیه
حسن قلاوندی
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه ارومیه