تاثیر تربیت دینی و اسلامی در عصر حاضر در دانش آموزان ابتدایی

یکی از اهداف اصلی و مهم آموزش و پرورش ما تربیت دینی افراد برای مقابله با مسائل زندگی و جامعه است و مدرسه کانونی است که می تواند نقش مهمی در شکل گیری اعتقادات و بینش مذهبی دانش آموزان داشته باشد و از جمله افرادی که در مدرسه بر گرایش دینی و تربیت دینی دانش آموزان تاثیر مستقیم دارند مربیان و معلمان هستند که همواره از آنان به عنوان الگو یاد می شود. نهاد آموزش و پرورش بنا به رسالتی که دارد عهده دار تعلیم و تربیت فرزندان جامعه است و در جامعه ما که یک جامعه اسلامی است، انتقال و تعمیق ارزشهای دینی و انسانی به نسل فردا از بدیهی ترین انتظاراتی است که می توان از نهاد آموزش و پرورش داشت. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر تربیت دینی و اسلامی در عصر حاضر در دانش آموزان ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که از معمول ترین شیوه های آموزش و پرورش تربیت دینی از زبان معلمان و مربیان است؛ زیرا کودک با معلم یا مربی بهتر و راحت تر ارتباط برقرار می کند و تاثیر نقش این افراد در روحیه و ذهن بشر غیر قابل انکار است. همچنین باید توجه داشت که تعلیم و تربیت در رایج ترین کاربرد خود بر عقلانیت یعنی پرورش اندیشه دلالت دارد. در نظام آموزش و پرورش منابع و عناصر گوناگونی از برنامه درسی برای تربیت اخلاقی مورد توجه قرار دارند. تجارب تربیتی در نظام های تربیت رسمی و عمومی با عنوان برنامه درسی سازماندهی و در سطح کلاس و مدرسه به دانش آموزان عرضه می شوند.

Keywords:

تربیت دینی , معلم , رفتار دانش آموز , مدرسه