بررسی ویژگیهای معلم مطلوب و نقش آن در مدیریت کلاس درس
Publish place: The 11th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 41
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0380
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
Abstract:
امروزه معلمان در نظام آموزشی نقشی اساسی دارند و با توجه به استعدادهای دانش، آموزان آنها را در مسیر موفقیت تحصیلی هدایت کنند. برای رسیدن دانش آموزان به موفقیت، معلمان باید وظایف خود را در قبال آنها به نحو احسنت انجام دهند. معلمان در نقش مدیریت کلاس چهار کارکرد اصلی برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و نظارت دارند. ویژگیهای یک معلم مانند تدریس، ارزشیابی، عدالت و غیره منجر به رشد همه جنبه های دانش آموزان می شود. تفاوت اصلی معلمان موفق و ناموفق در مدیریت کلاس درس است. شایستگی معلمان اثربخش مربوط به ویژگیهایی است که معلم در اختیار دارد.
Keywords:
Authors
مهدی بابائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
سیده فاطمه حسینی قلعه
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران