تاثیر هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0390

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

Abstract:

پیشرفت، فناوری تغییرات چشمگیری را در بسیاری از صنایع ایجاد کرده و به جرئت می توان گفت فناوری هوش مصنوعی بخش جدایی ناپذیری از زندگی و شغل انسان ها شده است. یکی از سیستم هایی که به طور حتم زمینه مناسبی برای رشد این فناوری خواهد بود و روند رو به رشدی را برای فعالیت های خود رقم خواهد زد، سیستم آموزش و پرورش است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش تکنولوژی و هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که آینده آموزش و پرورش به طور ذاتی با پیشرفت فناوری های جدید و ظرفیت های محاسباتی ماشین های هوشمند مرتبط خواهد بود. در این زمینه به طور حتم پیشرفت های هوش مصنوعی، فرصت ها و چالش های جدیدی را برای آموزش و پرورش به همراه خواهد داشت. اطمینان از اینکه آموزش با کیفیت استاندارد در سراسر جهان و برای همه قومیت ها توزیع شده، همیشه یک چالش است. جمع آوری هوشمند داده ها، سفارشی سازی آموزش و دسترسی ۲۴ ساعته به آموزش را می توان با ابزارهای هوش مصنوعی امکان پذیر کرد.

Authors

حمید جدیدی

دکترای تاریخ و فلسفه استاد دانشگاه فرهنگیان شهید آیت نجف آباد

محمد خرم افخمی

دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید آیت نجف آباد