بررسی تاثیر آموزش جرات ورزی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان ناحیه یک شهر یزد

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 38

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0484

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

Abstract:

جرات ورزی توانایی ابراز خود و احقاق حقوق خود بدون تجاوز به حقوق دیگران است عمل به شیوه جرات ورزانه به افراد اجازه می دهد تا اعتماد به نفس را در خود حس کرده و موجب برانگیختن حس احترام دوستان و آشنایان شوند. هدف برنامه های آموزش جرات ورزی به شکل سنتی، آن کمک به مردم برای درک مفاهیم نظری قاطعیت و به کارگیری مهارت های مربوط به آن است افراد با کسب آگاهی از انواع مختلف، رفتار یاد می گیرند که در انتخاب رفتارشان احساس مسئولیت کنند هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر آموزش جرات ورزی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان ناحیه یک شهر یزد می باشد نوع تحقیق کاربردی و روش انجام آن توصیفی - تحلیلی می باشد اطلاعات تحقیق با استفاده از پرسشنامه های جرات ورزی و پرخاشگری جمع آوری شد و سپس با بهره گیری از ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج تحقیق حاکی از این است که بین افزایش جرات ورزی و کاهش پرخاشگری در بین دانش آموزان رابطه منفی و معناداری وجود دارد.

Authors

حسین فلاح

دانشجوی کارشناسی دبیری الهیات دانشگاه فرهنگیان یزد

کمال دهقان اشکذری

استاد گروه صرف و نحو عربی دانشگاه فرهنگیان یزد