فرآیندها و برنامههای پیشگیری کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی در بین دانش آموزان با محوریت هویت و امید
Publish place: The 11th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0684
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
Abstract:
آسیبهای اجتماعی از جمله مهمترین موضوعات مطرح در ایران معاصر است که ذهن متخصصان و دانشگاهیان را به خود مشغول کرده است. پیامدهای آسیبهای اجتماعی گریبانگیر افراد و آحاد جامعه می شوند و حتی می توانند منجر به تهدید امنیت اجتماعی شوند. بنابراین پیشگیری، کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی از مهمترین برنامه هایی است که باید مد نظر قرار گیرد. از طرف دیگر پیشگیری، کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان با محوریت هویت و امید، یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزشی و تربیتی است.
Keywords:
Authors
فهیمه رجبی
علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
زهرا جوکار
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز آباده
محدثه روانشاد
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز آباده