بررسی پرخاشگری در دانش آموزان و راهکارهایی برای کاهش آن
Publish place: 3rd International Conference on Applied Researches in Humanities, Economics, Management & Accounting
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 39
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRHEMA03_257
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
Abstract:
پرخاشگری در دانش آموزان یکی از معضلات مهم نظام آموزشی و تربیتی است که می تواند بر فرآیند یادگیری، روابط اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان چه در دوران تحصیل و چه بعد از این دوران، تاثیر منفی بگذارد. این رفتارها ممکن است به صورت کلامی (فحاشی، تهدید) یا فیزیکی (ضربه زدن، پرتاب اشیا، دعوا و کتک کاری) در مدرسه یا بیرون از مدرسه بروز کند. به عنوان یک معلم این موضوع را بیان می کنم که مواجهه با دانش آموزان پرخاشگر، نیازمند درک ریشه های بروز این رفتار و استفاده از راهکارهای علمی و عملی برای کاهش آن است. تمرکز این مقاله بر بررسی علل پرخاشگری دانش آموزان کلاس هفتم متوسطه و هدف اصلی آن، ارائه راه حل های موثر برای کاهش و حتی الامکان از بین بردن این پرخاشگری و جلوگیری از سرایت آن به دوره های بعدی در طول زمان تحصیل و حتی زندگی پس از تحصیل دانش آموزان است.
Authors