اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش رفتارهای پر خطر در نوجوانان
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 19
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCONFE01_001
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش رفتارهای پر خطر در نوجوانان بوده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان نوجوان شهرستان اهواز در سال ۱۴۰۳ بودند که با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس ۲۶ نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. شرکت کنندگان پرسشنامه رفتارهای پر خطر را تکمیل نمودند. مداخله آزمایشی آموزش مهارت های زندگی برای گروه آزمایش طی ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا شد ولی در مورد گروه گواه هیچ آموزشی صورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر ۲ گروه پس آزمون به عمل آمد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که میانگین نمره رفتارهای پر خطر نوجوانان در پس آزمون گروه آزمایش نسبت به پیش آزمون معنادار بوده است. بنابراین آموزش مهارت های زندگی بر کاهش رفتارهای پر خطر در نوجوانان تاثیر دارد.
Keywords:
