راه های تشخیص اختلال یادگیری در کودک و نوجوان

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ENSANI03_028

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404

Abstract:

اختلالات یادگیری، یکی از شایع ترین مشکلات دوران تحصیل کودکان و نوجوانان محسوب می شوند که تاثیر چشمگیری بر عملکرد تحصیلی، عزت نفس و تعاملات اجتماعی آنان دارند. این مقاله با رویکردی چندجانبه به بررسی انواع اختلالات یادگیری شامل نقص در خواندن، نوشتن و ریاضی پرداخته و عوامل زیستی، روانی، اجتماعی، آموزشی و ژنتیکی موثر بر بروز این اختلالات را تحلیل می کند. همچنین، نقش تشخیص دقیق و مداخلات به موقع از جمله آموزش های تخصصی، حمایت خانواده و اقدامات درمانی در بهبود وضعیت این دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. یافته های این مقاله نشان می دهد که درک عمیق از مکانیزم های زیربنایی اختلالات یادگیری و طراحی برنامه های حمایتی هدفمند می تواند موجب پیشگیری از افت تحصیلی و ارتقای کیفیت زندگی این کودکان شود.

Authors

زهرا سلطانی

کارشناس روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

مریم مصدق

کارشناس روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد

زینب شاهی

کارشناس روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

هانیه کیهانی

کارشناس روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل