نقش خانواده در پرورش مهارت های مختلف در آموزش ابتدایی

خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد تربیتی، نقش بسیار مهم و تعیین کننده ای در پرورش مهارت های مختلف کودکان در دوره آموزش ابتدایی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر خانواده بر رشد مهارت های شناختی، عاطفی، اجتماعی، خودمدیریتی و مهارت های ارتباطی کودکان در سال های ابتدایی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که تعامل مثبت و مستمر بین خانواده و مدرسه، فراهم کردن محیط مناسب در منزل، آگاهی والدین از شیوه های تربیتی و استفاده صحیح از فناوری های نوین، از عوامل کلیدی در افزایش کیفیت پرورش مهارت ها هستند. همچنین آموزش مهارت های حل مسئله، خلاقیت، و ارزش های اخلاقی در خانواده، موجب رشد همه جانبه کودکان می شود. پژوهش حاضر بر ضرورت آموزش و حمایت از خانواده ها به منظور ارتقای مشارکت آن ها در فرآیند آموزشی تاکید دارد و پیشنهادهایی برای بهبود همکاری مدرسه و خانواده ارائه می دهد. توجه به نقش خانواده می تواند زمینه ساز پیشرفت تحصیلی و اجتماعی پایدار کودکان باشد.

Keywords:

خانواده , پرورش مهارت ها , آموزش ابتدایی , مشارکت والدین , مهارت های شناختی , مهارت های اجتماعی , خودمدیریتی , تعامل مدرسه و خانواده , محیط آموزشی خانگی , مهارت های عاطفی