چالش های آموزش و توسعه حرفه ای معلمان در نظام آموزشی ایران به عنوان سازمانی بزرگ مقیاس

آموزش و پرورش ایران به عنوان یکی از بزرگ ترین سازمان های آموزشی در جهان، بخش عظیمی از سرمایه انسانی کشور یعنی معلمان را در بر می گیرد. توسعه حرفه ای معلمان و ارتقای دانش و مهارت آنان، از مهم ترین الزامات تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان است. با وجود اجرای برنامه های مختلف از جمله دوره های آموزش ضمن خدمت، کارگاه های حضوری و مجازی و طرح های توانمندسازی، همچنان چالش های اساسی در این حوزه مشاهده می شود. ضعف منابع مالی، محتوای ناکارآمد، نبود تناسب میان نیازهای واقعی معلمان و دوره های آموزشی، بی انگیزگی و فرسودگی شغلی، و همچنین کم توجهی به فناوری های نوین آموزشی، از جمله مهم ترین مشکلاتی است که این سازمان بزرگ مقیاس با آن مواجه است. مقاله حاضر که به روش مروری انجام شده است، با مرور پژوهش های داخلی و خارجی، به بررسی چالش ها و ارائه راهکارهای پیشنهادی می پردازد. نتایج نشان می دهد که نیازسنجی دقیق، استفاده هدفمند از فناوری های آموزشی، طراحی محتواهای بومی و کاربردی، و ایجاد نظام انگیزشی و حمایتی برای معلمان، از عوامل کلیدی در توسعه حرفه ای آنان به شمار می رود.

Keywords:

آموزش معلمان , توسعه حرفه ای , منابع انسانی , آموزش و پرورش , سازمان های بزرگ مقیاس