شکاف نسلی و الزامات مدل های آموزشی نوین نیروی انسانی در شرکت توزیع نیروی برق اهواز

جهان آینده مقارن با تحولاتی شگرف و بی سابقه در عرصه های علم و فناوری و انتقال اطلاعات خواهد بود. زیستن در چنین جهانی موجب می شود تا شکاف عمیقی میان نسل نوظهور یادگیرندگان با نسل های پیشین پدید آید و شیوه های مرسوم یادگیری را ناکارآمد سازد. اقتضائات متفاوت گروه های سنی مختلف از سویی و تفاوت های نسلی ناشی از تفاوت تجربه های تاریخی از سوی دیگر سبب می شود تا گروه های سنی مختلف تمایلات، نیازها و گرایش های مختلفی در سبک زندگی داشته باشند. تفاوت میان نسل ها، افزون بر تغییرات در زمینه اجتماعی و فرهنگی، می تواند ناشی از دوره سنی نیز باشد. دوره های سنی مختلف فرصت ها و الزامات ساختاری متفاوتی را رقم می زند. وضعیت کار، فراغت، بهره مندی از فرصت ها و یا قرارگیری درون محدودیت ها برای دوره های سنی متفاوت یکسان نیست و فاصله زیادی با یکدیگر دارد. با در نظر گرفتن این حقایق، لازم است تا مدیران منابع انسانی سازمان ها، به منظور آموزش نیروی های جدید خود، در اندیشه تغییر مدل ها و شیوه های آموزشی بوده تا فرایند توانمندسازی کارکنان شان به شکل صحیح و کامل صورت پذیرد. لذا در این مقاله به بررسی مفهوم شکاف نسلی و راهبردهای آموزشی نوین که برای مقابله با پدیده شکاف نسلی و آموزش و پرورش نیروی انسانی طراحی شده جهت استقرار در شرکت توزیع نیروی برق اهواز، می پردازیم.

Keywords:

شکاف نسلی , منابع انسانی , آموزش , توانمندسازی