ادراک و تجربیات کارکنان از روابط قلدری و میزان شیوع آن در سازمان

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 7

This Paper With 37 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_OBS-14-1_004

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف مطالعه ادراک و تجربیات کارکنان از روابط قلدری و میزان شیوع آن در شرکت آب و فاضلاب تبریز صورت گرفت. روش پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات، آمیخته از نوع اکتشافی (کیفی و کمی) بود. در بخش کیفی، مصاحبه نیمه ساختاریافته با ۱۰ نفر از کارکنان شرکت آب و فاضلاب تبریز انجام شد. در بخش کمی، جامعه آماری شامل کلیه­  کارکنان (۲۲۰ نفر) بود که ۱۳۶ نفر (۳۱ زن و ۱۰۵ مرد) با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه مورگان به عنوان نمونه نهایی انتخاب شدند و به منظور جمع آوری داده­های کمی نیز، از پرسشنامه محقق ساخته که مولفه های آن برگرفته از تحلیل محتوای یافته های حاصل از بخش کیفی بودند، استفاده شد. به منظور تحلیل یافته های کیفی، از روش تحلیل تم پدیدارشناسی مبتنی بر کدگذاری باز، استفاده شد. ضریب پایایی کلی پرسشنامه قلدری در سازمان ۰.۸۷ بود و روایی آن توسط کارشناسان پذیرفته شد. همچنین برای تحلیل داده­های کمی نیز از آزمون تی تک نمونه­ای استفاده شد. نتایج تحلیل داده­های کیفی شامل چهار مولفه اصلی: تعریف و توصیف قلدری در سازمان (شامل مولفه های فرعی سوءاستفاده از قدرت، نشانه­های تشخیص قلدری، طرفین قلدری)، علت قلدری (زمینه­های سازمانی قلدری کردن، پذیرابودن فرد قربانی)، راه­های پیشگیری از قلدری (راه­های پیشگیری فردی و سازمانی) و پیامدهای قلدری (پیامدهای فردی و سازمانی) بود. براساس نتایج تحلیل داده­های کمی هم مشخص شد که شرکت آب و فاضلاب تبریز درزمینه روابط قلدری در سازمان و میزان شیوع آن در سطح بالایی قرار دارد.

Authors

حمدالله حبیبی

دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

سید محسن حسین زاده

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

حسین شهبازی

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابعاسمری برده زرد، یوسف؛ دولتشاهی، بهروز و طاهری، احسان (۱۳۹۸)، ...
  • الویس، دان (۱۹۹۹)، شناخت دنیای کودکان، قلدری در مدرسه، ترجمه ...
  • دادگر، راحله (۱۳۸۹)، نه راهکار برای پیشگیری از قلدری، تعلیم ...
  • رستگار، عباسعلی و ویشلقی، مهدیه (۱۴۰۰)، تاثیر قلدری سازمانی بر ...
  • سپهوند، رضا؛ عارف نژاد، محسن؛ فتحی چگنی، فریبرز و سپهوند، ...
  • سپهوند، رضا؛ عارف نژاد، محسن؛ فتحی چگنی، فریبرز و سپهوند، ...
  • سهرابی، آرزو؛ حسن زاده، کاظم و مولوی، زینب (۱۳۹۷)، نقش ...
  • عبدی، حمیرا؛ سبحانی، عبدالرضا؛ موسویان، سیدمرتضی و عباسی، حجت الله ...
  • علائی کلجاهی، پروانه (۱۳۹۲)، اثربخشی آموزش مدیریت شرم در چارچوب ...
  • فقیهی، ابوالحسن و علیزاده، محسن (۱۳۸۴)، روایی در تحقیق کیفی، ...
  • قائد امینی هارونی، عباس؛ صادقی ده چشمه، مهرداد؛ دشتی عسکری، ...
  • کیانی، محمد؛ صبوری، حجت و حمیدی، کامبیز (۱۴۰۲)، قلدری سازمانی ...
  • محمدپور، فاطمه (۱۳۹۳)، روابط علی ساختاری همدلی، تئوری ذهن، غفلت، ...
  • موسوی، سیدعلیرضا؛ غفاری آشتیانی، پیمان و رستگاری، مهدی (۱۴۰۱)، تعیین ...
  • موذن جمشیدی، میرهادی و حق پرست کنارسری، نرجس (۱۳۹۵)، بررسی ...
  • ناظری، مسعود؛ حسن پور، اکبر؛ جعفری نیا، سعید و وکیلی، ...
  • نصر اصفهانی، علی و شهبازی، غلامرضا (۱۳۹۲)، مدیریت قلدری در ...
  • نوری ثمرین، شهرام؛ ارشدی، نسرین؛ هاشمی، سیداسماعیل و نعامی، عبدالزهرا ...
  • Attell, B.K., Brown, K.K., & Treiber, L.A. (۲۰۱۷). Workplace bullying, ...
  • Alberts, J. k., & Brooks, M. M. (۲۰۱۵). Workplace Bullying. ...
  • Bransh, S., & Murray, j. (۲۰۱۵). "Workplace bullying: Is lack ...
  • Berger, K. S. (۲۰۰۷). Update on bullying at school: Science ...
  • Blakey, A. G., Anderson, L., Smith-Han, K., Collins, E., Berryman, ...
  • Bandura, A., & Locke, E. (۲۰۰۳). Negative selfefficacy and goal ...
  • Catley, B., Blackwood, K., Forsyth, D., Tappin, D., & Bentley, ...
  • Carretero, N., & Luciano, J. V. (۲۰۱۳). Prevalence and incidence ...
  • Celik, H. C., Hopkins, L., & O'Reilly, M. (۲۰۲۳). Exploring ...
  • Cemalogu, N., & Kilinc, A. C. (۲۰۱۲). The relationship between ...
  • D’ Cruz, P., Paull, M., Omari, M., & Guneri-Cangarli, B. ...
  • Devonish, D. (۲۰۱۷). Dangers of workplace bullying: evidence from the ...
  • De Cieri, H., Sheehan, C., Donohue, R., Shea, T., & ...
  • Einarsen, S., Hoel, H., Zapf, D. and Cooper, C.L. (۲۰۱۱), ...
  • Einarsen, S., Hoel, H., Zapf, D., & Cooper, C. L. ...
  • Einarsen, S., & Raknes, B. I. (۱۹۹۷). Harassment in the ...
  • Einarsen, S., Hoel, H., & Notelaers, G. (۲۰۰۹). Measuring exposure ...
  • Einarsen, S. (۲۰۰۰). Harrasment and bullying at work: A review ...
  • Erdirencelebi, M., & Şendogdu, A. A. (۲۰۱۶). Effects of mobbing ...
  • Fox, S., & Cowan, R. L. (۲۰۱۵). Revision of the ...
  • Glambek, M., Skogstad, A., & Einarsen, S. (۲۰۱۵). Take it ...
  • Giorgi, G., Mancuso, S., Fiz Perez, F., Castiello D'Antonio, A., ...
  • Hazler, R. J. (۱۹۹۶). Breaking the cycle of violence: Interventions for ...
  • Hartin, P., Birks, M., & Lindsay, D. (۲۰۱۸). Bullying and ...
  • Harlos, K. & Knoll, M. (۲۰۱۸). Employee silence and workplace ...
  • Hodgins, M., MacCurtain, S. & Mannix McNamara, P. (۲۰۲۰), Power ...
  • Jia, M., Mikami, A. (۲۰۱۸). Issues in the assessment of ...
  • Josipovic-Jelic, Z., Stoini, E., & CelicBunikic, S. (۲۰۰۵). The effect ...
  • Kovacic, A., Podgornik, N., Pristov, Z. & Raspor, A. (۲۰۱۷). ...
  • Krishna, A., & Soumyaja, D. (۲۰۲۰). Playing safe games – ...
  • Leymann, H. (۱۹۹۶). The content and development of mobbing at ...
  • Li, J., Sha, S., Luo, W., Zhou, W., Dong, Y., ...
  • Liu, A. A. (۲۰۲۰). Trainee auditors' perception of ethical climate ...
  • Maran, D. A., Bernardelli, S. & Varetto, A. (۲۰۱۸). Mobbing ...
  • Meltem, A. K. C. A., & Kucukoglu, M. T. (۲۰۲۰). ...
  • Nielsen, M. and Einarsen, S. (۲۰۱۸). What we know, what ...
  • Namie, G. (۲۰۱۷). ۲۰۱۷ WBI U.S. workplace bullying survey, available ...
  • Nielsen, M. B., & Einarsen, S. (۲۰۱۲). Outcomes of exposure ...
  • Nielsen, M. B., Finne, L. B., Parveen, S., & Einarsen, ...
  • Newman, K. L., Alexander, D. S., & Rovers, J. P. ...
  • Nielsen, M. B., Notelaers, G., & Einarsen, S. V. (۲۰۲۱). ...
  • Ozer, G., & Escartin, J. (۲۰۲۳). The making and breaking ...
  • Ozturk, U.C., & Cevher, E. (۲۰۱۶). Mobbing in silence: Relationship ...
  • Peng, Y., Chen, L., Chang, C., & Zhuang, W. (۲۰۱۶). ...
  • Rai, A., & Agarwal, U.A. A. (۲۰۱۸). Review of literature ...
  • Salin, D. and Notelaers, G. (۲۰۱۷). The effect of exposure ...
  • Smokowski, P. R., & Evans, C. B. (۲۰۱۹). Bullying and ...
  • Salin, D. (۲۰۰۸). The prevention of workplace bullying as a ...
  • Salin, D., & Notelaers, G. (۲۰۲۰). The effects of workplace ...
  • Thomas, H.C. Gardner, D., O’Driscoll, M., Catley, B., Bentley, T., ...
  • Yosep, I., Hikmat, R., & Mardhiyah, A. (۲۰۲۳). School-based nursing ...
  • Wolke, D., & Lereya, S. T. (۲۰۱۵). Long-term effects of ...
  • Vijayakumar, G., & Rajagopal, S. (۲۰۲۴). Workplace bullying among nurses: ...
  • Zulkarnain, Z., Ginting, E. D. J., Novliadi, F., & Pasaribu, ...
  • نمایش کامل مراجع