اهمیت روانشناسی بازی در بین کودکان ۲ تا ۶ سال

هرگونه فعالیتی که موجب ایجاد سرگرمی کودکان شود، بخش کلیدی و بسیار مهم زندگی آنها محسوب می شود. انواع بازی ها در روانشناسی کودکان، می توانند تاثیرات زیادی بر سطح توانایی های ذهنی و جسمی آنها داشته باشد. از این رو توجه به انواع بازی ها در روانشناسی اهمیت زیادی دارد.امروزه روانشناسان علاقه زیادی را برای تحقیقات روی بازی درمانی نشان می دهند؛ زیرا متوجه شده اند که با دانش روانشناسی بازی کودک می توان از اختلالات روانی آینده جلوگیری کرده یا اختلالات فعلی را ساده تر از زمان بزرگسالی درمان کرد.بازی کردن بخشی طبیعی از زندگی انسان ها و حتی حیوانات است که برای همه به ویژه کودکان اهمیت زیادی دارد.گفته می شود که بازی باعث رشد اجتماعی و عاطفی کودک می شود و ابزاری برای یادگیری در هنگام کشف جهان پیرامون است. مطالعات نشان می دهد، کودکانی که در طول روزهای مدرسه به آن ها تایمی برای استراحت و بازی داده می شود، تمرکز و توجه بیشتری به درس پیدا می کنند.در مباحث و نکات روانشناسی کودک بازی تحت نظارت یک روانشناس با بازی به تنهایی و با دوستان تفاوت زیادی دارد. بازی درمانی شکلی از درمان کودکان است که در آن درمانگر خود را ملزم می کند وارد دنیای کودک شده و به زبان او صحبت کند. این شیوه درمان، هدف خاصی را دنبال می کند و آن هدف کمک به کودک برای پیشگیری یا درمان اختلالات روانی و اجتماعی و رسیدن به رشد مطلوب او در زمینه های مختلف است. در واقع  اگر کودک دارای اختلالاتی از قبیل اوتیسم، ADHD، اضطراب یا مشکل برقراری ارتباط است، بازی درمانی می تواند زندگی او را به کل متحول کند. همچنین روحیات، استعداد ها و نقاط ضعف و قوت کودک در طی بازی کردن برای درمانگر مشخص خواهد شد. در روانشناسی بازی ها و اسباب بازی ها به انواع مختلفی مانند اسباب بازی های آموزشی، تخیلی و نمایشی، فعال و سازندگی  دسته بندی می شوند. هر بازی هدف خاصی را دنبال می کنند و همه شان برای رشد کودک لازم اند. به عنوان روانشناس باید با کارکرد انواع این بازی ها و رده سنی آن ها آشنا شد؛ تا بتوان برای درک روانشناسی بازی کودک و بازی درمانی از این دانش استفاده کرد.

Keywords:

بازی درمانی , علم روانشناسی , استعداد , جامعه , خانواده