تاثیر فعالیت بدنی و جنسیت بر خودپنداره و عزت نفس در محیط دانشگاهی

این پژوهش به بررسی رابطه بین تصویر بدنی و عزت نفس در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار با توجه به نقش جنسیت پرداخته است. تحقیق حاضر با توجه به نوع مطالعه و روابط بین متغیرها از دسته تحقیق های توصیفی-همبستگی بوده و به لحاظ اهداف تحقیق از نوع کاربردی بوده که به روش میدانی به اجرا درآمده است. بدین منظور ۳۸۴ نفر از دانشجویان ورزشکار دانشگاه های آزاد شهر تهران در تمامی رشته ها و مقاطع تحصیلی با نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای توسط جدول مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری در این پژوهش عبارتند از: پرسشنامه اطلاعات فردی، پرسشنامه عزت نفس (α=۰.۸۳) و پرسشنامه روابط چند بعدی خود-بدن (α=۰.۸۶). با توجه به سطح سنجش متغیرهای مورد بررسی از آمار توصیفی و آمار استنباطی (همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل) نتایج نشان داد که بین تصویر بدنی با عزت نفس همچنین بین تصویر بدنی با عزت نفس عمومی، تصویر بدنی با عزت نفس خانوادگی، تصویر بدنی با عزت نفس اجتماعی، تصویر بدنی با عزت نفس بدنی و تصویر بدنی با عزت نفس تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد، بین تصویر بدنی دانشجویان دختر ورزشکار با دانشجویان دختر غیر ورزشکار، بین تصویر بدنی دانشجویان پسر ورزشکار با دانشجویان پسر غیر ورزشکار، بین عزت نفس دانشجویان دختر ورزشکار با دانشجویان دختر غیر ورزشکار و بین تصویر بدنی دانشجویان پسر ورزشکار با دانشجویان پسر غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود مشاهده شد. این نتایج حاکی از آن است که ورزش و جنسیت می توانند بر درک فرد از بدن و احساس ارزشمندی او تاثیرگذار باشند.

Keywords:

تصویر بدنی , عزت نفس , نقش جنسیتی , دانشجویان ورزشکار