کاربرد نظریه های یادگیری در آموزش آنلاین: راهکارها و چالش ها

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IPCAE02_0423

تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404

Abstract:

نظریه های یادگیری به عنوان پایه های اساسی طراحی و اجرای آموزش آنلاین، نقش حیاتی در بهبود کیفیت یادگیری ایفا می کنند. این مقاله به بررسی کاربردهای نظریه های یادگیری مختلف، از جمله رفتارگرایی، شناخت گرایی و سازنده گرایی، در محیط های آموزشی آنلاین می پردازد. با تحلیل راهکارهای موثر، از جمله طراحی محتوای تعاملی، استفاده از فناوری های نوین و ایجاد محیط های یادگیری اجتماعی، این مقاله به بررسی چالش های موجود در پیاده سازی این نظریه ها می پردازد. چالش هایی مانند نابرابری دسترسی به فناوری، انگیزش یادگیرندگان و ارزیابی موثر یادگیری در فضای مجازی، از جمله موضوعات مورد بحث هستند. در نهایت، این مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند آموزش آنلاین بر اساس نظریه های یادگیری می پردازد و بر اهمیت انطباق روش های آموزشی با نیازهای متنوع یادگیرندگان تاکید می کند.

Authors

مژگان شمس الدین سعید

کارشناسی ارشد دانشگاه پردیس تهران