نقش تکنولوژی در کمک به دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری

این مقاله با هدف بررسی نقش تکنولوژی در حمایت از دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری انجام شده است. اختلالات یادگیری می توانند بر توانایی های تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارند و نیاز به رویکردهای آموزشی ویژه دارند. با پیشرفت تکنولوژی، ابزارها و نرم افزارهای جدیدی توسعه یافته اند که می توانند به این دانش آموزان کمک کنند تا مهارت های خود را تقویت کنند و به یادگیری موثرتر دست یابند. این مقاله در ابتدا به تحلیل انواع تکنولوژی های آموزشی، از جمله نرم افزارهای آموزشی، برنامه های کاربردی موبایل و ابزارهای تعاملی می پردازد و به بررسی تاثیرات مثبت این ابزارها بر یادگیری، انگیزش و اعتماد به نفس دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری می پردازد. همچنین، چالش ها و محدودیت های استفاده از تکنولوژی در این زمینه نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای معلمان و والدین در راستای به کارگیری موثر تکنولوژی در فرآیند یادگیری دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری می پردازد.

Keywords:

اختلالات یادگیری , دانش آموزان , تکنولوژی , آموزش , یادگیری