تحلیل و بررسی نقش مدیریت آموزشی در سیستم آموزش و پرورش

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 8

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MMEA02_541

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404

Abstract:

منظور از مدیریت در هر سازمانی، هماهنگ سازی کوشش های افراد انسانی و استفاده موثر از منابع برای تحقق هدف می باشد. منظور از مدیریت در سازمان های آموزشی، تحقق هدف های آموزشی و پیشبرد موثر آموزش و یادگیری است. مدیریت آموزشی عبارت است از برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل کلیه امور و فعالیت های آموزش و پرورش ولی مدیریت آموزشی به معنای اخص آن بیشتر مد نظر است و آن یعنی، مدیریت آن بخش از فعالیت های سازمان های آموزشی که مستقیما با امر آموزش و پرورش و یادگیری مرتبط است. مدرسه به منزله رکن اساسی تعلیم و تربیت سعی در تحقق هدف های آموزش و پرورش دارد و مدیران مدرسه به عنوان کارگردان این صحنه هستند و با درایت آنها می توان به آن اهداف رسید. مهم ترین وظیفه مدیران آموزشی هدایت جریان آموزش و یادگیری به ویژه تسهیل جریان رشد و پرورش دانش آموزان می باشد.

Authors

شریفه پورمحمدی

دانشجوی دکترای مهندسی نساجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر