بررسی نقش مدرسه در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 37
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1870
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404
Abstract:
این مقاله به بررسی نقش مهم و برجسته مدرسه در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان می پردازد. این تحقیق به بررسی اقدامات و برنامه هایی که مدارس می توانند برای حمایت از سلامت روانی دانش آموزان انجام دهند، می پردازد و تاثیر این اقدامات بر بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی آن ها را مورد بررسی قرار می دهد. این مقاله با بررسی منابع معتبر و اطلاعات به دست آمده از تحقیقات نظری و عملی، به نتایج مهمی دست می یابد که می تواند به توسعه استراتژی ها و سیاست های بهبود سلامت روانی در مدارس کمک کند.
Keywords:
Authors
حامد کریمی
سطح دو حوزوی، حوزه علمیه قم
هانیه باستانی نادری
کارشناسی شیمی محض، دانشگاه بیرجند
