اهمیت طراحی محتوای الکترونیکی برای آموزش مفاهیم شیمی سبز و حفاظت از محیط زیست به دانش آموزان

در این پژوهش، هدف تحلیل و بررسی راهبردهای موثر در آموزش شیمی به منظور دستیابی به درک و یادگیری دائمی مفاهیم شیمی برای تمامی افراد است. شیمی سبز به عنوان یک رویکرد اساسی و مهم در نظام آموزش شیمی می تواند دانش لازم برای حل چالش های زیست محیطی و دستیابی به محیط زیستی سالم و تحقق توسعه پایدار را تامین نماید؛ لذا توجه و تمرکز بر این حوزه در ساختار آموزشی اهمیت بالایی دارد. طراحی محتوای الکترونیکی کارآمد و اثربخش با بهره گیری از ارائه های چندرسانه ای شامل دیداری و شنیداری می تواند نقش کلیدی در ایجاد یادگیری معنادار و موثر در آموزش شیمی سبز ایفا کند. این پژوهش ماهیتی کاربردی دارد و هدف تولید و طراحی محتوای الکترونیکی مناسب برای آموزش مفاهیم شیمی سبز به دانش آموزان پایه دهم در مقطع دوم متوسطه است. امروزه با ظهور نیازهای گسترده و نوین در جوامع مختلف تداوم استفاده از روش های سنتی در نظام آموزشی دیگر قابل توجیه و تعمیم نیست. یادگیری مبتنی بر رایانه، فناوری اطلاعات، کلاس های مجازی، کتابخانه های دیجیتال و سایر ابزارهای نوین مسیر را برای شکل گیری و گسترش شیوه های جدید آموزشی هموار ساخته اند. در این تحقیق بر آن هستیم تا نقش رسانه را در آموزش بلندمدت شیمی مورد مطالعه و بررسی قرار دهیم. به کارگیری فناوری اطلاعات در عرصه آموزش و پرورش، امروزه به یک ضرورت اجتناب ناپذیر تبدیل شده است. یادگیری الکترونیکی نمونه بارز بکارگیری فناوری های نوین در حوزه آموزش است. محدودیت های پیشین مربوط به مکان، زمان و سن یادگیرنده که در گذشته غیرقابل دسترس بودند در شرایط فعلی به عنوان چالش های بزرگ مطرح نیستند.

Keywords:

شیمی سبز , محتوای الکترونیکی , فناوری اطلاعات , یادگیری شیمی