بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی در رشته پرستاری

سابقه و هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی در رشته پرستاری است. برنامه درسی در رشته پرستاری محصول برنامه ریزی درسی رشته پرستاری است. برنامه ریزی درسی رشته پرستاری شامل سازماندهی یک سلسله فعالیتهای یاد دهی و یادگیری به منظور ایحاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده ها و ارزشیابی میزان تحققق این تغییرات است.مواد و روشها:.مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است. بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله، منابع خارجی و ... و آموخته های محقق استفاده شده است.یافته ها: از نظر این پژوهش فرایند برنامه ریزی درسی رشته پرستاری شامل سازماندهی فعالیت ها و ارزشیابی می باشد و هدف آن ایجاد تغییرت مطلوب و محور آن یادگیرنده است. برنامه ریزی آموزشی رشته پرستاری «کاربرد تجزیه و تحلیل منطقی در دانشگاه علوم پزشکی به منظور افزایش کارآیی»است.نتیجه گیری: از مباحث ایراد شده نتیجه گرفته می شود که کار برنامه ریز آموزشی رشته پرستاری ، تحلیل نظام دار و منطقی مسائل و مشکلات آنی و آتی دانشگاه علوم پزشکی و تلاش به منظور حل این مشکلات است. این اقدام نهایتا بهره وری و کارآیی نظام آموزشی رشته پرستاری را افزایش خواهد داد و محور آن نظام آموزشی رشته پرستاری تلقی می شود. برنامه ریزی آموزشی رشته پرستاری را می توان «سازماندهی یا اصلاح فعالیت ها، تجهیز منابع و امکانات آموزشی رشته پرستاری برای تحقق بهتر اهداف آموزشی رشته پرستاری » تعریف نمود.

Keywords:

دانشگاه علوم پزشکی , امکانات آموزشی رشته پرستاری , اهداف آموزشی رشته پرستاری , ارزشیابی , سازماندهی فعالیت ها .