برنامه درسی چند فرهنگی و دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه
Publish place: National Conference on Education
Publish Year: 1392
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,303
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
BARNAMEHDARSI01_057
Index date: 20 July 2014
برنامه درسی چند فرهنگی و دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه abstract
تنوع و تفاوت بنا به آیات قرآن کریم واقعیتی است که بین مردمان جامعه وجود دارد. چند فرهنگی بودن یکی از موضوعات مهم اجتماعی، سیاسی و فرهنگی بسیاری از جوامع مدرن به شمار می رود. و چند فرهنگی به عنوان حوزه ی مطالعاتی در تعلیم و تربیت به دنبال توجه عادلانه به همه ی فرهنگها و اقوام در برنامه هار درسی می باشد. د ر این میان وظیفه آموزش و پرورش بسیار مهم می باشد که چگونه باید با این موضوع برخورد نماید که در این زمینه رویکردهای بسیاری مطرح شده است. در این مقاله که از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است و جهت بررسی و پاسخ گویی به سوالات پژوهش از منابع علمی و نتایج پژوهش های مرتبط با چند فرهنگی در حوزه برنامه درسی و جامعه شناسی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که از آنجا که بی توجهی به فرهنگهای مختلف موجب تضعیف وحدت ملی و گسترش نابرابری های اجتماعی می شوند توجه به چند فرهنگی بخصوص در برنامه درسی دوره های ابتدایی و متوسط از ضروریات می باشد و پرداختن به این مقوله بسیار مهم دارای فواید بسیاری برای جامعه می باشد. در بین رویکردهای مطرح در زمینه توجه به مقوله چندفرهنگی در جامعه رویکردی که در عین حفظ انسجام جامعه در بین همه ی فرهنگها به فهرنگهای دیگر نیز توجه عادلانه نماید برای نظام تعلیم و تربیت مناسب می باشد که در برنامه های درسی دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه به آنها توجه کافی به عمل آید. که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به این امر مهم توجه شده است.
برنامه درسی چند فرهنگی و دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه Keywords:
برنامه درسی چند فرهنگی و دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه authors
ابوالفضل یزدانی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی (خوراسگان اصفهان)
مهدی کشاورزی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی (خوراسگان اصفهان)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :