اثربخشی روان درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر شادکامی دانش آموزان
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 919
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_242
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی روان درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر شادکامی دانش آموزان انجام شد.این پژوهش از نوع نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان کلاس اول متوسطه شهر سمیرم بود ؛نمونه اولیه پژوهش شامل 120 نفر بود که جهت شرکت در پژوهش پرسشنامه شادکامی آکسفورد را تکمیل کردند.از کسانی که نمرات آنها در شادکامی کمتر از میانگین بود 24 نفر بصورت تصادفی انتخاب و مجددا بصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند.گروه آزمایش به صورت هفتگتی در 8 جلسه 90 دقیقه ای مداخله شرکت کردند.در پایان از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد.داده ها نیز با روش تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج نیز نشان داد روان درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر افزایش شادکامی نوجوانان موثر بوده است.
Authors
جاسم بهرامیان
کارشناس ارشد مشاوره خانواده،دانشگاه خوارزمی تهران.ایران
سمانه بهرامیان
دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیک جامد ،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان، ایران
زینت بهرامیان
کارشناس زبان و ادبیات انگلیسی، دبیر آموزش و پرورش، اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :