بررسی رابطه ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد آنان در مدارس راهنمایی پسرانه شهر همدان
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 576
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_373
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
هدف پژوهش ، بررسی رابطه ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد مدیریتی آنان بود. سوالات پژوهشی با در نظر گرفتن ابعاد سه گانه ذهنیت فلسفی :جامعیت ،تعمق ، انعطاف پذیری و با توجه به کارکردهای چهارگانه مدیریت : برنامه ریزی ، سازماندهی ، فرماندهی وکنترل ، مورد بررسی قرار گرفت.روش تحقیق روش توصیفی از نوع همبستگی بود. یافته های پژوهش نشان داد که با افزایش ذهنیت فلسفی مدیران ، عملکرد مدیریتی آنان نیز افزایش می یافت و همچنین بین ذهنیت فلسفی مدیران وعملکرد آنان به لحاظ سن ، رشته تحصیلی ، مدرک تحصیلی وسنوات خدمت تفاوت معنی داری مشاهده نگردید
Keywords:
Authors
بهجت بیاتی
دانشجوی کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور واحد همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :