بررسی میزان بکارگیری مدیران از مدیریت فرآیند مدار و رابطه آن با عملکرد دبیران در سطح دبیرستان های متوسطه نظری دخترانه شهرخرم آباد
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 495
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_682
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی میزان بکارگیری مدیران از مدیریت فرایندمدار و رابطه آن با عملکرد دبیران انجام گرفت. از بین 693 نفر جامعه آماری دبیران 260 نفر و از بین 8175 نفر جامعه آماری دانش آموزان 450 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب گردید. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی میباشد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه و برای تحلیل داده ها از آزمون های کولموگروف اسمیرنف، آزمون t ، ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون به کمک نرم افزار SPSS استفاده گردید. نتایج نشان داد: میزان به کارگیری مدیران از مدیریت فرآیند مدار، بیش از حد متوسط است.
Keywords:
Authors
فاطمه رحیم پور
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
الهام حقیقت منش
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مریم انوری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :