مزایای روش های آموزشی فن آوری نوین درتوسعه پایدار علوم تربیتی
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 513
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_720
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
امروزه استفاده از رایانه وآموزش الکترونیک زندگی بشر را در تمامی وجوه دگرگون ساخته است . مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه ی اغلب کشورها، نشان دهنده ی محوری بودن نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در اینگونه برنامه هاست . فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند و قوی برای ارتقای کیفیت و کارآیی اقتصادی، آموزش و خدمات رسانی،بازرگانی و …. دانست، به گونه ای که شیوه های زندگی سنتی وآموزش را دستخوش تغییر قرار دهد وموجب استفاده حداکثری از زمان شده دیگر نیازی به حضور فیزیکی در بانک ها،ادارات دولتی و خصوصی ومبادلات اطلاعاتی و آموزشی و حضور در کلاس های درس نباشد.خوشبختانه آثارمفید آموزش الکترونیک و کارکرد فن آوریهای جدید در استفاده حداکثر از زمان ،برای مردم و برنامه ریزان و تصمیم گیران مملکتی برای توسعه سریع کشور آشکار شده است. در این مقاله پیگیری جدی پیشرفت و شتاب حرکت علمی و فناوری و کشور یکی از اساسی ترین اولویت های کشور است .
Keywords:
Authors
مرجان بهزادفر
دکترای مدیریت،دانشگاه پیام نور همدان
محمدرضا مرادی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی پیام نور همدان
حمیدرضا سهرابی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی آموزش وپرورش قصر شیرین
شاپور نیک مهر
لیسانس آموزش وپرورش گیلان غرب
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :