مدل مفهومی موانع رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش
Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,000
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NFEINBO01_013
Index date: 27 January 2015
مدل مفهومی موانع رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش abstract
کارآفرینی الکترونیکی راه اندازی کسب و کار جدید با ایده تجاری نوآورانه در اقتصاد و شبکه اطلاعات است که به ارایه محصول یا خدمت خود بر اساس خلق ارزش الکترونیکی می پردازد. این مقاله به دنبال آنست که موانع رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش را شناسایی کند. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی بوده و داده ها از یک نمونه 55 نفری اساتید مدیریت،کارافرینی و IT دانشگاه های استان آذربایجان غربی بصورت تصادفی بدست آمده است. سپس به منظور دسته بندی موانع، داده های جمع آوری شده با تکنیک تحلیل عاملی مورد بررسی قرار گرفتند . نتایج نشان می دهد که عمده ترین پیش بایست های رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش در پنج محور موانع حقوقی و فنی،موانع آموزشی،موانع اجتماعی،موانع فرهنگی و موانع اقتصادی دسته بندی می شوند. ضمنا موانع حقوقی و فنی و موانع آموزشی در بالاترین اولویت قرار دارند.
مدل مفهومی موانع رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش Keywords:
کارآفرینی الکترونیکی , موانع آموزشی , موانع فرهنگی , موانع اجتماعی , موانع اقتصادی , موانع فنی و حقوقی , تحلیل عاملی
مدل مفهومی موانع رشد کارآفرینی الکترونیکی در حوزه آموزش authors
سجاد معین فر
کارشناس ارشد جامعه شناسی و مدرس مرکز علمی کاربردی ارومیه
راحله ساعی
کارشناس ارشد جامعه شناسی
علی معین فر
کارشناس ارشد جامعه شناسی و مدرس مرکز علمی کاربردی ارومیه
علی مناهی
کارشناس IT
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :