سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,009

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ASMJ01_0731

Index date: 8 March 2015

بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه abstract

با گسترش روز افزون تکنولوژی در اکثر حیطه ها چند سالی است که مدارس تلاش میکنند تا با ایجاد محتوای الکترونیکی این تکنولوژیها را در خدمت گرفته و از آن در جهت افزایش بهره وری تدریس استفاده نمایند که این پدیده منجر به معرفی اصطلاح مدارس هوشمند شده است. هدف این تحقیق بررسی تاثیر هوشمند بودن مدارس بر درگیری تحصیلی دانش آموزان میباشد. جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه میباشد که 100 نفر از دو مدرسه هوشمند و غیر هوشمند به صورت تصادفی انتخاب شده است با استفاده از فرمول کوکران 390 نمونه گیری شده است و به صورت مساوی بین مدرسه هوشمند و غیر هوشمند تقسیم شده است. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه درگیری تحصیلی میباشد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد که رابطه معناداری بین درگیری تحصیلی رفتاری و شناختی دانش آموزان مدارس هوشمند و غیر هوشمند وجود دارد ولی همین نتایج نشان میدهد که درگیری تحصیلی عاطفی و فراشناختی در هر دونوع مدرسه یکسان بوده و دلیل آماری قوی دال بر وجود رابطه معنادار وجود ندارد.

بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه Keywords:

بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه authors

صدیقه فهیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مریم سامری

استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
افلر پالوین (1373) شوک آینده , ترجمه حشمت الله کامرانی، ...
م م ژان (1369) مسائل جهانی آموزش وپرورش 0 مترجم ...
سلیملنی , آمنه (1382) , شش اصل یادگیری در جوامع ...
طوسی , محمد علی (1375) , فصلنامه مدیریت در آموزش ...
مجیدی , اردوان (1380) نظام برتر، چاپ نشر، ص 187 ...
مشایخ م فریده (379) , دیدگاههای نو در برنامه ریزی ...
Pintrich, P. R. (2000). Multiple goal, multiple pathway: The role ...
Ravindran, B., Green, B. &Debacker, T. (2000). Predicting pres erviceteacher ...
Richardson, T. E., Long, G. L., &Woodly, A. (2003). Ac ...
Shim, S., & Ryan, A. (2005). Changes in self-efficacy, challenge ...
Simons, J., Dewitte, S. & Lens, W. (2004). The role ...
in strumentality on motivation, study strategies, and performance: Knowwhy you ...
Spinath, B., &Pelster, J. S. (2003). Goal orientation and achievemen. ...
role of ability self-concept and failure perception. ...
Linnbrinc, E. A., &Pintrich, P. R. (2003). The role of ...
Zusho, A., &Pintrich, P. R. (2003). Skill and wil The ...
Bong, M. (2001). Between and within domain relations of ac ...
Bruinsma, M. (2004). Motivation, cognition processing, and achievement inhigher education. ...
Middleton, M. J., &Midgley, C. (1997). Avoiding the demonstration of ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه" توسط صدیقه فهیمی، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه؛ مریم سامری، استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدارس هوشمند، درگیری تحلیلی ، مدارس دخترانه ناحیه 1 ،شهرستان ارومیه هستند. این مقاله در تاریخ 17 اسفند 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1009 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که با گسترش روز افزون تکنولوژی در اکثر حیطه ها چند سالی است که مدارس تلاش میکنند تا با ایجاد محتوای الکترونیکی این تکنولوژیها را در خدمت گرفته و از آن در جهت افزایش بهره وری تدریس استفاده نمایند که این پدیده منجر به معرفی اصطلاح مدارس هوشمند شده است. هدف این تحقیق بررسی تاثیر هوشمند بودن مدارس بر درگیری تحصیلی ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی شهر هوشمند طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی مقایسه ایی درگیری تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه هوشمند و غیر هوشمند دوره دوم متوسطه ناحیه 1 شهر ارومیه با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.