نقش نظام اموزشی و مشارکت مردم در جلوگیری از گسترش بیابان
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 646
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCAHEC01_418
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394
Abstract:
یکی از دغدغه های امروز کشور های جهان موضوع جلوگیری از گسترش بیابان است . بیابان زدایی به عنوان بزرگترین بحران بشر در دوره کنونی یک معضل جهانی می باشد از آنجا که بیابان زدایی اساسا یک پدیده انسانی است در چنین شرایطی توجه به عامل انسانی و توانمندی او نقش بسزایی در مبارزه با گسترش بیابان دارد. اهمیت عامل انسانی در این امر به گونه ای است که بدون مشارکت او عملا نمی توان از گسترش بیابان جلوگیری نمود به همین دلیل امروزه در برنامه های جامع بیابان زدایی برای مردم و نهادها و سازمان های مردمی جایگاه ویژه ای قایل هستند. این در حالی است که یکی از بزرگترین مشکلات در فرایند بیابان زایی ناآگاهی بهره برداران منابع طبیعی ، کشاورزان ، نهادها و تشکل های سنتی و بومی و سازمان های غیر دولتی و دولتی از روند بیابانی شدن اراضی کشاورزی و اثرات مخرب آن در توسعه پایدار کشور از یک طرف و چگونگی مبارزه با آن از طرف دیگر است فرد بدون آگاهی نمی تواند در مبارزه با تخریب منابع مشارکت داشته باشد این فرایند امری حرفه ای است و ضرورتا باید توسط یک نهاد صورت گیرد این نظام آموزشی است که می تواند راه را برای اجرای موفقیت آمیز طرح های فنی و تخصصی هموار نماید آموزش مردم اساس تحولات اجتماعی و توسعه اقتصادی است لذا هر کشوری که بتواند با اجرای برنامه های آموزشی میزان دانش و مهارت مردم را ارتقا دهد به همان میزان در رشد و توسعه اقتصادی موفق تر است لذا با توجه به اینکه مبارزه با گسترش بیابان در گرو افزایش سطح دانش مردم در مورد عواقب این پدیده و نیز زمینه سازی برای مشارکت آنها در فرایند بیابان زدایی است این مقاله ضمن بیان اثرات و پیامدهای مخرب پدیده بیبان زایی به نقش و جایگاه بیابان زدایی در مبارزه با فقر و کاربرد موثر و بهینه آن در توسعه پایدار کشاورزی و توسعه یافتگی کشور اشاره دارد و مهمترین راهکارهای مبارزه با گسترش بیابان را جلب مشارکت بخش خصوصی ، سازمان های مردم نهاد و زنان در بیابان زدایی و نهایتا آموزش حرفه ای و تخصصی بهره برداران ، آموزش عمومی و اجتماعی بهره برداران و شهروندان و اموزش نیروی انسانی شاغل در مدیریت منابع طبیعی بیان می کند.
Keywords:
Authors
آذر هاشمی نژاد
دانش اموخته کارشناسی ارشد آموزش کشاورزی دانشگاه تهران مدری دانشگاه پیام نور واحد شوشتر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :