بررسی تعامل محیط فیزیکی و یادگیری کودکان درمدرسه ابتدایی از دیدگاه روانشناسی محیطی
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,206
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICSAU02_1689
Index date: 6 June 2015
بررسی تعامل محیط فیزیکی و یادگیری کودکان درمدرسه ابتدایی از دیدگاه روانشناسی محیطی abstract
بحث نظام آموزشی و تغییرات آن در کشور ما به سبب شرایط خاص فرهنگی و اقتصادی بیانگر یک نیاز اجتماعی است.بنابراین توجه به نگرشی نو درباره فضاهای آموزشی و به طور کلی عرصه های آموزشی را می طلبد.برای محققانی که به توسعه بهتر مدارس مرتبط اند، درک چگونگی تأثیر گذاری تجهیزات وکیفیت فضای کلاسهای مدرسه بر دانش آموزان و سایر شاغلین در مدرسه ، اهمیت ویژه دارد . محققان در زمینه آموزش از یک سو ومتخصصان در زمینه طراحی نور، کیفیت هوا و.... از سوی دیگر همگی براین نکته تأکید دارند که شرایط فیزیکی در ساختمان مدرسه مانند نور، صوت و شرایط کلی بر برآیند آ موزشی مانندارتبا طات آکادمیک و رفتار تأثیر دارد. با این وجود و علی رغم تمامی تلاشهای تحقیقاتی صورت گرفته هنوز تحقیق منسجمی در زمینه ارتباط هر کدام از شرایط با طراحی و عملکرد ساختمان و چگونگی به کاربری این تحقیقات در طراحی مدرسه پایه ریزی نشده است. دراین تحقیق سعی شده است تاریخچه مطالعات صورت گرفته در مورد محیط فیزیکی مدرسه مورد بررسی و طبقه بندی قرار گیرد و گامی به جهت دریافت ارتباطات موجود در زمینه تجهیزات مدرسه و نقش مهم آن درفرآیندطراحی فضای آموزشی باشد. رویکرد مقاله توصیفی کیفی بوده وابزار دسترسی به اطلاعات به شیوه کتابخانه ای می باشد.
بررسی تعامل محیط فیزیکی و یادگیری کودکان درمدرسه ابتدایی از دیدگاه روانشناسی محیطی Keywords:
بررسی تعامل محیط فیزیکی و یادگیری کودکان درمدرسه ابتدایی از دیدگاه روانشناسی محیطی authors
شیرین راستگو
نشجوی کارشناسی ارشد معماری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،گروه معماری، تبریز،ایران
سحر طوفان
کتری معماری Ph.D. ، عضو هیئت علمی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،گروه معماری، تبریز،ایران،
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :