شیوه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 437
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_638
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
توجه به مفهوم خلاقیت به مثابه یک نیاز عالیه بشری در تمام ابعاد زندگی انسان مطرح است و عبارت است از توانایی هایذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید. تحقیق در این زمینه خلاقیت و شیوه های پرورش آن یکی از موضوعات مهممورد توجه پژوهشگران علوم اجتماعی در قرن حاضر بوده است. به طور کلی امروزه همه ی مدارس وظیفه دارند به پرورشدانش آموزان خود در همه ی زمینه ها و به صورتی همه جانبه بپردازند. و با ایجاد موقعیت های مناسب یادگیری و بااستفاده از شیوه های مناسب آموزش، زمینه را برای تجلی و بروز استعدادها و خلاقیت های دانش آموزان فراهم می آورند.برای نیل به این مهم، هدف های آموزشی یک جامعه باید حامل پیام های خلاق باشد.در مقاله ی حاضر ضمن بیان تعابیری از مفهوم خلاقیت و نحوه ی شناسایی افراد خلاق، موانع رشد و شیوه های کاربردیدر پرورش خلاقیت نیز مورد بررسی قرار می گیرد.
Keywords:
Authors
حاتم سنجابی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی
مرجان بهزادفر
دکترای مدیریت آموزشی عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :