تاریخچه شکل گیری مجتمع های آموزشی در ایران
Publish place: International Conference on Engineering, Art and Environment
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,546
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEAE01_250
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1394
Abstract:
تاریخچه مجتمع های آموزشی و روند طی شده از مکتبخانه های اولیه تا مدارس مدرن معاصر موضوع موردمطالعه این تحقیق می باشد.هدف اصلی مطالعه معماری مدارس با توجه به نیاز های استفاده کنندگان است که از طریق مطالعه کتابخانه ای به آن دست یافته می شود. یافته های تحقیق محتوا و نوع مدارس هر دوره ای از تاریخ ایران هستند و در پایان نتیجه گرایش به آموزش و پرورش مدرن ابتدا در حد به کارگیری موضوعات علوم جدید مطرح شد، اما به تدریج لزوم استفاده از روش های نوین تدریس به همراه سازمان جدید آموزش در مدارس نیز مورد توجه قرار گرفت. بدین ترتیب سیستمی جدید در آموزش مدرسه ای با سه رکن مذکور به وجود آمد که ناگزیر محیط کالبدی و فضای معمارانه خاص خود را اقتضا می نمود. ابتدا در برابر نیاز فزاینده به احداث مدرسه تازه فقط یک الگوی تکراری، که برگرفته از مدارس خارجی بود، به ذهن می رسید، اما امروزه باید هر مدرسه را با توجه به نیازهای آموزشی و موقعیت محلی آن طراحی نمود.
Keywords:
Authors
محدثه احمدی ندوشن
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
سیدمجید مفیدی شمیرانی
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :