برسی وسنجش عوامل پایه ای برای پیاده سازی مدیریت دانش درآموزش و پرورش شهرستان ایلام
Publish place: International Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 475
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MOCONF01_0469
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1394
Abstract:
امروزه یکی از مهم ترین و با ارزشترین سرمایه های هر سازمانی دانش است تغییرات سریع و رشد روزافز ون دانش و اطلاعات،هر سازمانی را بر آن می دارد تا برای بقاء تمام تلاش خود را در مدیریت دان به کار گیرد. لذا سازمانها در پی شناسایی عوامل زمینه ساز و نی بستر سازی به منظور ایجاد مدیریت دانش برآمده اند تا به موقع از منابع دانشی خود و محیط پیرامون بهره بارداری کنند. تمرکز مدیریت دانش ،بر بهبود تواناییهای سازمان است موفقیت نیازمند ایجاد یک محیط کاری جدید است که در آن دانش و تجربه باه سادگی تسهیمشوند،فرآیندها و فناوریهای اطلاعاتی نیز برای این هدف باید اعمال شوند. رفتار انسانها در سازمان نیز باید در این راستا قرار گیرد تا اطلاعات و دان آنان ادغام شده و در زمان مناسب به دست افرادی کاه نیاز دارند برسد تا بتوانند با بهره وری بیشتر عمل کنندغ موانی زیر ساخت مدیریت دان شامل نظاام فناوری اطلاعات،فرایندهای دانش و فرهنگ سازمانی می باشد که این مبانی منجر به استفاده کامل از دانش می گردند. این تحقیق نیز با مفروض داشتن این سه عامل در پی تبیین و سنجش وضعیت هر یک از این عوامل در سازمان مزبور جهتاستقرار مدیریت دانایی و نیز رتبه بندی آنها به منظور توجه و تقویت عوامل ضعیف تر می باشد.
Keywords:
Authors
لیلا غیاثی
مدیر دبستان شهید حسین فاطمی شهر ایلام
شیما انوری پور
علوم و تحقیقات ایلام،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایلام،ایران
حامد انوری پور
گروه مدیریت اجرایی ،علوم و تحقیقات ایلام ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایلام،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :