پیش بینی عملکرد تحصیلی براساس رشد اجتماعی در نوجوانان 12 تا 18 ساله دارای اعتیاد به اینترنت شهر رشت
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 577
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0244
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس رشد اجتماعی در نوجوانان 12 تا 18 ساله دارای اعتیاد به اینترنت شهر رشت انجام شد. روش پژوهش توصیفی از مطالعات همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش عبارتند از کلیه دانش آموزان نوجوان 12 تا 18 ساله ی متوسطه ی دوره اول و دوم شهر رشت که دارای اعتیاد به اینترنت باشند که از 504 دانش آموز تست اعتیاد به اینترنت گرفته شد و از این تعداد 200 دانش آموز دارای اعتیاد به اینترنت بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (1998) و پرسشنامه رشد اجتماعی وایترمن (1990) استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد رشد اجتماعی عملکرد تحصیلی نوجوانان را پیش بینی می کند (p<0/01). با توجه به نقش رشد اجتماعی در عملکرد تحصیلی افراد دارای اعتیاد پیشنهاد می شود که دست اندرکاران تدابیری برای افراد در معرض خطر در نظر گیرند.
Keywords:
Authors
مریم شفیقی جورشری
کارشیاس ارشد روان شناسی عمومی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
بهمن اکبری
دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :