بررسی رابطه بین خودارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی دبیران مقطع متوسطه شهر یاسوج درسال تحصیلی 94-93
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 446
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0967
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
آموزش و پرورش بهینه و مطلوب رامی توان به عنوان یکی ازارکان اساسی هر جامعه در نظر گرفت، و دبیران بهعنوان متولیان این امریکی ازمهمترین عوامل پیشبرد اهداف آموزش و پرورش به شمار می روند. بقا، دوام و پیشرفتهرجامعه به کیفیت تعلیم وتربیت آن بستگی دارد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین خودارزشیابی های محوریبا اشتیاق شغلی دبیران مقطع متوسطه شهر یاسوج به مرحله اجرا در آمد. به همین منظور از بین کلیه دبیراندبیرستان های این شهر تعداد 310 نفر، به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامهخود ارزشیابی های محوری جاج و اشتیاق شغلی سالانوا بوده است. دراین پژوهش تجزیه وتحلیل داده ها با استفادهاز نرم افزار spss انجام گرفت که سطح معنی داری p<0 5 درنظر گرفته شد. نتایج به دست آمده در این پژوهشنشان داد که بین مؤلفه های خودارزشیابی های محوری (عزت نفس، خودکارآمدی تعمیم یافته، ثبات هیجانی وجایگاه مهار) با اشتیاق شغلی رابطه معنی داری وجود دارد. به همین ترتیب، نشان داده شدکه مؤلفه هایخودارزشیابی های محوری قادرند اشتیاق شغلی را پیش بینی نمایند و از بین متغیرهای پیش بین، مؤلفه های عزتنفس و ثبات هیجانی بیشترین نقش را در تبیین اشتیاق شغلی ایفا می کنند.
Keywords:
خود ارزشیابی های محوری , تعلیم وتربیت و اشتیاق شغلی
Authors
عارف جاوید
کارشناس آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج،یاسوج،ایران
سیدافضل عدل جو
کارشناس زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج
سیمین سازگاری
کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج
علی لطیف پور
کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج ، یاسوج ،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :