پیش بینی سبک زندگی سالم بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیتی
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 676
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0994
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
سبک زندگی سالم از مهم ترین عوامل مرتبط با سلامت روان و جسم افراد است. باتوجه به اهمیت موضوع پژوهش حاضر بهبررسی پیش بینی سبک زندگی سالم بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت پرداخته است. پژوهش حاضر توصیفی از نوعهمبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان آموزش و پرورش شهرستان همدان است که از میان آن ها نمونه ای بهحجم 300 نفر (189 زن و 111 مرد) انتخاب شد. به منظور گردآوری اطلاعات از نیمرخ سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت (HPLP-II) و پرسشنامه پنج عاملی شخصیتی (NEO) استفاده شد. داده های دریافتی با استفاده از فرمول های آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف استاندارد و فرمول های آمار استنباطی شامل فرمول ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با استفاده از نرم افزار آماری SPSS20 مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که رگه های شخصیتی «وجدانی بودن» و «تجزیه پذیری»، پیش بینی کننده مثبت، و رگه شخصیتی «روان آزردگی گرایی»، پیش بینی کننده منفی سبک زندگی سالم است. رگه های شخصیتی «دلپذیری» و «برونگردی» قادر به پیش بینی سبک زندگی سالم نبودند. بر اساس یافته های این پژوهش رگه های شخصیتی از مولفه های مرتبط در بروز سبک زندگی سالم هستند و پرورش رگه های شخصیتی «وجدانی بودن» و «تجربه پذیری» در تبلور سبک زندگی سالم مؤثر خواهد بود.
Keywords:
Authors
فرشته ایزدی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه رازی کرمانشاه
حسن شاهی
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه راز ی کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :