بررسی آثاری از مجموعه های علمی فرهنگی قرن بیستم

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 747

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NICONF01_162

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

Abstract:

یکی از اساسی ترین و مهم ترین جنبه های پیشرفت در هر جامعه، سطح آگاهی و آشنایی مردم آن جامعه می باشد. در این راستا یکی از اهداف ایجاد مجموعه های علمی فرهنگی ، اطلاع رسانی همگانی و آشنا نمودن عموم با مقوله فرهنگ و علم در جامعه می باشد. آرامش و استراحت جسم و جان برای انسان بسیار ضروری است، البته این حداقل رسیدگی به انسانها است، در این راستا ترتیب و شکوفایی اندیشه ها و استعداد ها جایگاه ویژه ای دارد، از این روست که مجموعه های علمی فرهنگی به منظور پرورش ذوق و استعداد افراد به خصوص جوانان و محلی برای تغذیه روانی و معنوی شهروندان در محیطی علمی و همچنین توسعه و نشر ابعاد علم در زندگی افراد و شناساندن ابعاد گوناگون زندگی بنا می شوند. این گزارش در ابتدا با اشاره نمودن به فرهنگ و مراکزعلمی به تحلیل و بررسی نمونه های موردی از بناها و مجموعه های علمی و فرهنگی می پردازد تا بتوان با استفاده از تحلیل نمونه های موردی حداقل به درک جامعی در مورد چگونگی طراحی مجتمع های علمی فرهنگی دست یافت

Authors

حسین ابراهیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدهریس

رسول درسخوان

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

سمانه موسی زاده

کارشناس ارشد فیزیک حالت جامد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • گروت، لیندا و وانگ، دیوید، روش های تحقیق در معماری، ...
  • پیرنیا، محمد کریم، سبک‌شناسی معماری ایرانی. انتشارات سروش دانش. .1383 ...
  • ضوابط طراحی ساختمان های آموزشی (برنامه ریزی معماری همسان مدارس ...
  • طالباز، منصوره وجلیلیان، شهربانو، اصول طراحی معماری همساز با اقلیم ...
  • سمیع آذر، علیرضا، نقش محیط کالبدی در پویایی آموزش _ ...
  • مرتضوی، شهرناز، فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، انتشارات سازمان ...
  • سازمان نوسازی مدارس، توسعه و تجهیز مدارس، ویژگی های ونیازهای ...
  • غفاری، علی، پیرجلیلی، ناصر و زهره دانش مهر، اصول و ...
  • آذربایجانی، مسعود و موسوی اصل، سید مهدی، در آمدی بر ...
  • طالباز، منصوره وجلیلیان، شهربانو، اصول طراحی معماری همساز با اقلیم ...
  • سامی، سعید، نگاهی به معماری مساجد، تهران، انتشارات نور محبت، ...
  • سلطان زاده، حسین، معماری مسجد - مدرسه های ایران، تهران، ...
  • سلطان زاده، حسین، معماری مساجد جهان _ تهران:انتشارات امیرکبیر، .1373 ...
  • صادق احمدی، مهدی، معرفی معماری مساجدی از گذشته تا امروز، ...
  • طبرسا، محمد علی، مسجد جامع اصفهان، تهران، مرکز مطالعاتی و ...
  • حلیمی، محمد حسین _ زیبائی شناسی خط در مسجد جامع ...
  • زرگر اکبر، راهنمای معماری مسجد، تهران، انتشارات .1386، _ ...
  • زارع شحنه، محمد، اصول و ضوابط حاکم بر طراحی مسجد ...
  • حشمتی، محمدرضا، تجدید حیات م‌ساجد ایران، تهران _ ستاد عالی ...
  • محمدی، مریم، معماری مساجد ایران در سده‌های نخستین _ تهران، ...
  • web site: http://www. iran-eng.com ...
  • نمایش کامل مراجع