بررسی وضعیت آموزشی مهندسی خلاقیت بیونیکی
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 11، Issue: 41
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 723
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-11-41_004
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
فرایندهای خلاقیت ونواوری نقش بسیارمهمی دررشد وتوسعه اموزش وپژوهش درنظام اموزشی و پژوهشی کشور دارند چنان که فعالیت های جهانی درنظام های اموزش وپژوهش کشورهای پیشرفته براساس خلاقیت و نواوری است همچنین طبیعت به عنوان منبع خلاقیت و نواوری ازمظاهر قدرت خداوند بزرگ دردسترس انسانها برای اموزش وپژوهش است دراین مقاله ضمن معرفی مهندسی خلاقیت بیونیکی وضعیت اموزشی این حوزه نوین و بین رشته ای بررسی و پیشنهادشده است که این دانش به عنوان یک رشته یا دروس انتخابی دردانشگاه های کشور تدوین و برنامه ریزی شود
Keywords:
Authors
علیرضا منصوریان
گروه خلاقیت ونواوری دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی مالک اشتراصفهان ایران